临夏县2025年中小学教学设备购置项目（第二期）更正公告

七

心理辅导室建设专项设备

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心理辅导桌椅

办公桌椅为简约现代风格，材质采用厚度为25mm环保板材，面板具有树脂保护膜，耐摩擦不褪色。办公桌规格：1200mm*600mm*750mm。配套人体工学网面办公椅1把，舒适柔软，回弹性好。

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套

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心育自助服务系统

一、系统简介：
心育自助服务系统是一款致力于帮助学生改善心理健康和增强心理适应能力的自助服务系统。提供了心理自助课堂、心理自助训练、运动放松调节等内容，通过视频的形式，帮助用户了解心理问题的本质和解决方法。系统提供多种心理自助训练，帮助用户提高自我认知和自我调节能力，以达到减轻心理压力和焦虑情绪的效果。心育自助服务系统是一款集学习、训练、调节、服务于一体的心理自助服务系统，旨在帮助用户提高心理健康和适应能力，同时提供在线预约和紧急援助等服务，帮助学生更好地应对学习和生活中碰到的问题。
二、硬件参数：使用终端(22)，整机尺寸：≥长440*宽590*高1480mm；表面材质：前覆钢化玻璃机，铝合金氧化边框，五金后盖，圆角，安装方式：立式，边框颜色：白色+蓝色；
三、用户注册登录：
3.1、支持密码登陆和人脸登陆进入系统；
3.2、支持可通过手机号验证码找回密码；
四、软件系统功能：
系统主要分为心理自助课堂、心理自助训练、运动放松调节、互动训练、预约咨询、紧急援助、机构风采等不少于7个功能模块。
★4.1心理自助课堂：支持提供爱的化解、打败嫉妒、放下手机、合理拒绝、纠正偏科、科学自信等不少于6个主题类的课程教学视频。（提供CMA或CNAS标记的“心育自助服务系统”报告扫描件加盖厂家公章予以佐证；）
★4.2心理自助训练：提供爱的化解、打败嫉妒、放下手机、合理拒绝、纠正偏科、科学自信等不少于6个主题类的课程教学视频。（提供CMA或CNAS标记的“心育自助服务系统”报告扫描件加盖厂家公章予以佐证；）
4.3运动放松调节：提供多种运动放松调节方式，如前后交叉小跳、原地慢跑、屈膝后侧拉伸等运动，通过身体活动来缓解压力、舒缓紧张情绪、提升心理健康的不少于4个课程教学视频。
4.4互动训练：提供专注力训练、情绪主题、认知主题等不少于3个训练模块。
4.4.1专注力训练：专注力训练至少提供黑桃A、圈数字、观察力训练、反应力训练、舒尔特方格等5个训练项目。
4.4.2情绪主题：情绪主题提供情绪区分、情绪来源、情绪识别等不少于3个情绪训练项目，训练后提供情绪的识别、认知性情绪、条件性情绪等视频内容学习。
★4.4.2.1情绪主题训练包括：（你会区分积极情绪与消极情绪吗你知道情绪有几种来源吗你能从成语中识别常见的潜意识条件性情绪反应吗）不少于3个训练内容，训练后可进行情绪识别、认知性情绪、和条件性情绪视频内容的学习。（提供CMA或CNAS标记的“心育自助服务系统”报告扫描件加盖厂家公章予以佐证；）
★4.4.3认知主题：认知主题提供被老师批评了、考试没有考好、调整情绪还是会焦虑等不少于3个认知训练项目，训练后提供知识与思维、行为间的关系，情绪与思维关系的视频内容学习。（提供CMA或CNAS标记的“心育自助服务系统”报告扫描件加盖厂家公章予以佐证；）
4.4.3.1认知主题训练包括：（如果被老师批评了，心情不好时，你应该怎么想”考试没有考好，你心情不好时，应该怎么想”运用深呼吸、运动等方式来调整情绪，可是我有时还是会感到焦虑怎么办）不少于3个训练内容，支持答题后给出对应的指导提示和视频内容学习。
4.5预约咨询：支持心理老师在线预约咨询服务功能和设备在线预约功能。
4.5.1支持用户在线预约心理老师，查看预约咨询信息，包括可预约的心理老师姓名、心理老师简介、具体时间等信息，用户根据需求选择相应咨询师进行预约时，须填写申请原因并选择心理老师咨询时段进行预约申请，同时可对预约信息进行取消操作。
4.5.2支持用户可查看预约心理设备信息，包括设备介绍、可预约时间等信息，用户根据需求选择心理设备进行预约，同时可对预约设备进行取消操作。
★4.6紧急援助：提供一键紧急援助功能，帮助用户在危急情况下迅速联系到帮助人员。（提供CMA或CNAS标记的“心育自助服务系统”报告扫描件加盖厂家公章予以佐证；）
4.7数据对接功能：支持与心理云平台实现用户数据对接，可通过心理云平台入口为自助服务系统实现用户信息的录入、保存、删除、报告等管理功能。训练者完成不同的训练模块会得到不同数据报告，其中报告分为训练数据，训练详情、训练表现、报告总结等模块，后台可支持导出报告或删除报告。
4.8动态屏保：支持可控制设备屏幕保护功能的开启和关闭功能。
4.9个人信息管理：支持可记录头像、昵称、性别、年龄、出生年月、学校、年级和班级信息。
5.1机构风采：支持以文字、图片、视频等形式展示机构整体形象、文化特点和教育品质作品等。

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台

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心理健康管理平台

系统简介：该系统主要包含对测评者的心理健康状况、学习方法、社会关系、焦虑、情绪智力、性格特征等进行综合测评分析，坚持以专业性、科学性、严谨性原则，注重量表的信度、效度，建立科学严谨的标准常模数据。为心理辅导提供科学性参考，帮助测试者了解心理问题的表现及其原因，进而有针对性地给予正确的心理辅导和教育。
系统特点：本系统本着将复杂的东西简单化、快捷、有效、实用的设计理念，设计以下特点：
（一）服务器端快速安装，无需用户手动配置数据库和服务器即可使用，三网合一，系统可适用于单机、局域网环境。
（二）客户端无需安装，只需要保证能连接到服务器, 以浏览器为操作界面，输入服务端IP地址即可。
（三）操作简便，根据说明书和模块需求填写对应基本信息，登陆账号即可使用。
（四）功能模块分类管理，清晰明了，操作简便
（五）适用于多种硬件平台：系统可在PC、一体机等多种硬件平台上使用
（六）功能模块包含：概况（机构概况、数据总览）组织架构（部门管理、角色管理、学生管理、老师管理、机构人员管理）普查管理（普查列表、发起普查）、测评管理（测评列表、发起测评）档案管理（普查档案、测评档案、个人档案）预约管理（预约记录管理）排班管理（咨询师排班、预约排班查看）量表管理****点击查看中心（我的普查、我的测评、预约咨询师、预约记录）
（七）量表管理：包含动机、家庭教养方式、能力、人格、心理、行为等多类型的80多个专业测评量表；包括大学生、临床病人、中小学生、成年人、青少年、所有人等群体分类
技术参数：
1、机构概况：用户可以自定义编辑机构简介介绍等信息。
2、数据总览：包括数据总览、用户数据统计、普查数据统计；数据总览支持查看学生人数、老师人数、预警人数、报告数；用户数据统计支持查看师资数据、学生数据；普查数据统计支持查看普查测评数据统计、档案数据统计、预警数据统计，方便管理员进行查阅统计相关数据。
3、部门管理：支持为每个部门添加多个年级，并且在每个年级下可以进一步添加多个班级。可以轻松添加、编辑和删除年级和班级，并且可以通过开始时间和结束时间进行查询。
4、角色管理：支持添加对应的角色，同时给角色赋予相应系统模块权限，达到通过角色控制系统权限的目的，支持对角色权限等信息的编辑和删除。
5、学生管理：通过学生管理功能，可以方便地添加、修改和删除学生，学生信息主要有身份证、姓名、性别、部门等，支持单个学生用户增加和批量导入和批量下载学生信息的功能。
6、老师管理：通过老师管理功能，可以方便地添加、修改和删除老师，以适应机构内部的人员调整和变动，确保人员列表的准确性和及时性。老师信息主要有姓名、生日、性别、手机号、部门等信息，同时给老师赋予相应的岗位和角色权限，支持批量导入和批量下载。
7、机构人员管理：通过机构人员管理功能，可以方便地添加、修改和删除机构人员，以适应机构内部的人员调整和变动，确保人员列表的准确性和及时性，支持批量导入和批量下载。
8、支持权限设置为上级可看下级，平级不可查看，下级不可看上级；基础的角色权限配置模块；机构管理人员->老师->学生；完整的用户、角色、权限管理模块，其中权限支持到具体功能模块的菜单权限，根据需要来设置哪些角色可以看到哪些模块。
9、系统支持下载Excel导入模版，一次性批量导入人员资料生成登录帐号、姓名、部门等信息。
10、普查管理：支持自定义发布普查计划，设置普查名称、普查说明、普查开始结束时间、发布范围、发布对象、报告查看权限、量表选择等，系统具备普查进度统计功能，可对测评计划的测评进度按照已普查人数、未普查人数等状态进行统计，形成统计图表，且系统支持自定义编辑《心理健康普查告知书》，且支持在开始普查时自动弹出，测试者接受后方可进入普查界面。
11、测评管理：支持对单个用户或多个用户发起测评计划，支持用户名称模糊搜索、设置测评开始结束时间、报告查看权限、给用户选择绑定对应量表等。
12、档案管理：支持查看普查/测评用户的基本信息包括姓名、部门等信息，以及普查名称、普查说明、答卷是否异常、答卷选项信息、报告总体分析说明和建议、普查结果是否预警、完成时间等；支持报告导出功能。
13、人员档案：支持通过基本信息查询部门内所有人员档案信息，包括人员普查次数、测评次数、预约次数等所有档案信息，支持用户详情信息的编辑包括（家庭背景、学习情况、人际关系、辅导记录等）。
14、预约管理：支持查看咨询师被预约等相关信息，包括预约人、预约咨询师、预约原因、预约状态、预约开始时间、预约结束时间等信息
15、排班管理：支持咨询师进行排班管理及排班情况查看；支持对预约时段、功能进行设置，支持按照咨询时长作为间隔，生成多个可预约的时间点，同时可以设置每人每天咨询预约的次数。
16、报告自动生成：测验完成后，系统自动生成报告，报告以图文并茂的形式，丰富多样。报告内容包括图形、各项因子得分、总体分析、指导建议等，结果导出通过word格式.
17、新手引导：支持通过文字弹窗的形式进行产品的使用指引，通过规范快速的操作流程建立系统内置信息，到达完善测评信息的目的。
18、硬件加密功能：系统安装和使用都必须使用软件的唯一加密设备，最大程度的保证用户数据的安全性。

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套

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心理辅导无声挂钟

控制咨询时间，尺寸: ≥12英寸；机芯：静音机芯；
材质：金属、玻璃

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个

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制度挂图

内芯材质: 高清相纸；装裱方式: 黑色铝合金边框，环保透明面板；风格: 简约现代；工艺: 喷绘；风格: 工艺: 喷绘；组合形式: 独立；图片形式: 平面；可免拆边框更换内芯。含框尺寸: ≥440*570mm（±3mm）。（办公接待室管理制度，个体辅导室管理制度，沙盘游戏室管理制度，团体活动室管理制度，心理辅导人员工作守则，音乐放松室管理制度。）

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幅

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心理辅导沙发+茶几

2个单人位沙发,面料: 布艺，实木框架，采用海绵填充。茶几：圆形玻璃茶几或者木质茶几。

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套

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制度挂图

内芯材质: 高清相纸；装裱方式: 黑色铝合金边框，环保透明面板；风格: 简约现代；工艺: 喷绘；风格: 工艺: 喷绘；组合形式: 独立；图片形式: 平面；可免拆边框更换内芯。含框尺寸: ≥440*570mm（±3mm）。（办公接待室管理制度，个体辅导室管理制度，沙盘游戏室管理制度，团体活动室管理制度，心理辅导人员工作守则，音乐放松室管理制度。）

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初级版实木心理沙盘

一、1个个体实木心理沙盘，使用尺寸：≥长 720mm×宽 570mm×深70mm，边框厚度≥15mm，沙盘含架子整体高度≥750mm。专用三底两面环保漆；内侧底与边框、底部为蓝色，外部为实木色，表面光滑不伤手、防水、耐磨不掉色。
二、1个实木沙具柜，沙具柜规格：≥1500mm×300mm×980mm，柜体采用5层8阶设计，既美观又便于分类摆放选取沙具。
三、600个沙具（宗教类、风车、**等标志类、公共标识类、交通工具类、公共建筑类、桥栅栏类、日月等自然物类、贝壳山石类、现实中人物类、空想人物类虚拟人物、恐龙怪兽类、家具、日用品类、水生动物、野生动物类、家禽家畜类、草坪类、植物类、军队类）。
四、沙盘游戏书籍1本。
五、精选原色水洗砂10公斤：颗粒光滑、大小均匀、高温消毒。
六、沙具选取框1套 （沙具选取框1个，清理刷1个）。

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套

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制度挂图

内芯材质: 高清相纸；装裱方式: 黑色铝合金边框，环保透明面板；风格: 简约现代；工艺: 喷绘；风格: 工艺: 喷绘；组合形式: 独立；图片形式: 平面；可免拆边框更换内芯。含框尺寸: ≥440*570mm（±3mm）。（办公接待室管理制度，个体辅导室管理制度，沙盘游戏室管理制度，团体活动室管理制度，心理辅导人员工作守则，音乐放松室管理制度。）

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学习潜能提升训练系统

一、系统简介
学习潜能提升训练系统制定多种放松练习，帮助用户通过训练能学会调节生理机能及控制情绪状态，从而达到心理、肌体放松和快速解压的目的，是一款集生理指标采集分析、放松反馈训练、情绪状态监测为一体的反馈型放松产品。能够帮助用户了解自己的情绪稳定性，并且通过放松训练和解决方案的指导提升自身的情绪、认知。
二、硬件参数
2.1、整体尺寸：≥760mm（长）*820mm（宽）*1220mm(高）(椅背收起)
≥1900mm（长）*820mm（宽）*1120mm(高）（椅背展开）
产品净重：45KG 最大承载量：100KG；电源：220V（50Hz）
2.2、头等舱设计开发的小牛皮座椅，实木框架，内置阻燃棉。米色，整体使用舒适。
2.3、独立电动控制系统：音乐椅靠背、腿部电动控制设计，靠背100度-170度，腿部90度-170度任意调节。
2.4、高品质播放系统:内置高品质音响，环绕式播放心理放松音乐。
2.5、遮光头罩≥740mm（长）*750mm（宽）*2mm(厚），材料ABS+PMMA，可通过遥控手柄调节。
2.6、多功能控制器：具有自动及音乐同步两种体感模式，可通过蓝牙的方式输入音频，借助多功能控制面板，可实现对音频、震动、音源、歌曲、座椅姿势随意切换，系统将跟随音乐的节奏变化而变化，从而达到音乐和体感同步效果。通过面板控制加热功能按钮，开启放松椅内的电加热丝进行内部加热，并通过热传递将热量传递给乘坐者，实现加热功能，有效提高天寒时节使用时的舒适感。
2.7、多功能生理指标采集系统：采用无线蓝牙指脉式生理指标采集，蓝牙频段范围：2402.00-2480.00MHZ，最大输出功率：＜100mW。集成手腕式生物反馈处理器，精确反馈人体多项生理指标，采集终端可直观显示：蓝牙指示灯、蜂鸣器指示灯、血氧饱和度指示灯、脉率指示灯、电量指示灯、血氧饱和度值、脉率值、脉搏强度等。
2.8、使用终端(10)，外形尺寸：≥L240mm*W155mm*H8mm；设备自身集成摄录像、蓝牙、扩展口、互联网等功能。运行速度流畅，多点式触摸，使用方便，携带方便，视觉体验出众。
2.9、智能一体化操作系统：实现系统和音乐放松椅姿势调整系统高度集成一体化。
三、用户注册登录：
★3.1、支持密码登陆和人脸登陆进入系统；（提供CMA或CNAS标记的“学习潜能提升训练系统”报告扫描件以及功能性界面截图并加盖厂家公章予以佐证；）
3.2、支持单个用户注册和多个用户批量导入；
3.3、支持可通过手机号与验证码找回密码；
3.4、支持首页展示用户信息以及功能列表；
四、软件系统功能
4.1、放松训练模块：包含主题放松、音乐放松、通用放松、数据中心等不少于4个功能模块；
★4.2、主题放松：包含考试焦虑、作业拖延、上课分心等不少于3大类主题选择。（提供CMA或CNAS标记的“学习潜能提升训练系统”报告扫描件以及功能性界面截图并加盖厂家公章予以佐证；）
4.2.1、考试焦虑包括（老师宣布要考试、同学说到要考试、即将进入考场、考试时遇到难题、宣布即将结束考试）等不少于5考试焦虑场景选择。
★4.2.2、支持考试焦虑包括（老师宣布要考试、同学说到要考试、即将进入考场、考试时遇到难题、宣布即将结束考试）等场景下选择不同的情绪状态，包括兴奋、平静和紧张。（提供CMA或CNAS标记的“学习潜能提升训练系统”报告扫描件以及功能性界面截图并加盖厂家公章予以佐证；）
4.2.3、作业拖延：包括（准备开始做作业时、当遇到不会的题时、妈妈提醒写作业时、妈妈催促写作业时、发现做错很多题时）等不少于5个作业拖延场景选择。
★4.2.4、支持作业拖延包括（准备开始做作业时、当遇到不会的题时、妈妈提醒写作业时、妈妈催促写作业时、发现做错很多题时）等场景下选择不同的情绪状态。（提供CMA或CNAS标记的“学习潜能提升训练系统”报告扫描件以及功能性界面截图并加盖厂家公章予以佐证；）
4.2.5、上课分心：包括（上不喜欢的课时、老师讲课我都懂时、老师讲课听不懂时、课前被老师批评时、课前与同学闹矛盾时）等不少于5个上课分心场景选择。
4.2.6、支持上课分心包括（上不喜欢的课时、老师讲课我都懂时、老师讲课听不懂时、课前被老师批评时、课前与同学闹矛盾时）等场景下选择不同的情绪状态。
4.2.7、****点击查看小学生不同学龄段的学生，学生考试焦虑、作业拖延、上课分心等心理特点设置不同的心理放松提升情境，训练过程中实时监控训练者心率、血氧饱和度、脉率等各项生理指标，训练结束后出具详细的训练报告和调节训练建议。
4.3、音乐放松：包括中国风、消除紧张焦虑、消除浮躁、伤感音乐、国外名曲、缓解身心疲劳、解除忧郁多种音乐类型内容，音频包含至少50首供用户自助放松练习。
4.4、通用放松：由呼吸放松、肌肉放松、想象放松等不少于三种放松训练组成。
4.4.1、呼吸放松：以系统专业的真人训练视频教学方式，通过视频方式引导用户进行呼吸放松训练，有效地帮助训练者缓解压力、放松心情，提升使用者的当次放松效果。
4.4.2、肌肉方式：以系统专业的真人训练视频教学方式，通过视频方式引导用户进行肌肉放松训练，有效地帮助训练者缓解压力、放松心情，提升使用者的当次放松效果。
4.4.3、想象放松：支持大海、田野、草原不少于三种放松训练，可根据音频和图片进行放训练。
4.5、系统可自动连接已经打开并已绑定生理采集仪，实时采集和反馈使用者的生理指标变化。生理指标包括血氧、脉率、脉搏、PNN50、QRS、R-R/HRV多项数据。并且系统可智能判断评估放松情况；运用独特的模型算法，对使用者的各项实时生理指标数据进行计算分析，判断减压放松的有效性。
4.6、数据报告：具有查看训练数据和训练报告管理功能，****点击查看中心查看训练结束后的生物反馈指标、训练记录数据、训练时间、报告总结、调节训练建议等内容。
4.7、具有Web管理端功能，支持管理员通过Web页面，登录系统进行报告管理，可按照用户信息进行查询，可对报告进行预览等操作。
4.8、支持与校园心育系统实现用户数据对接，实现用户信息的录入、保存、批量导入、删除、报告查看等管理功能。
4.9、支持软件更新功能。
4.10、支持人脸绑定和人脸解绑功能。
产品配置：
1、体感音乐放松椅1台
2、学习潜能提升训练系统1套
3、生理指标采集器1套
4、遮光眼罩2个
5、心理健康与潜能开发的策略书籍1本
6、头罩1个
7、支架1个

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套

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心理文化墙装饰画系列四

心理文化墙装饰画系列四：
1、心理格言5幅，****点击查看辅导室氛围
2、材质:结皮PVC板，厚度约5mm，形态：六边形
3、每幅规格尺寸：620*560mm。

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制度挂图

内芯材质: 高清相纸；装裱方式: 黑色铝合金边框，环保透明面板；风格: 简约现代；工艺: 喷绘；风格: 工艺: 喷绘；组合形式: 独立；图片形式: 平面；可免拆边框更换内芯。含框尺寸: ≥440*570mm（±3mm）。（办公接待室管理制度，个体辅导室管理制度，沙盘游戏室管理制度，团体活动室管理制度，心理辅导人员工作守则，音乐放松室管理制度。）

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智能情绪调节释压系统

▲1、智能情绪调节释压系统材料组成部分包括底座、衣服、填充物、头套、内衬等组成部分，整体打造温馨舒适的体验效果；提供权威检测机构出具的该产品的检测报告复印件并加盖厂家公章作为佐证（报告中须反映相关材质如铅, 镉, 汞和六价铬，多溴联苯 ，多溴二苯醚的含量）；
2、系统采用高性能主控芯片，有效保证系统稳定及高速运算能力；高性能解码芯片，实现MP3音频格式快速解码，播放流畅，音质清晰；
3、系统提供了丰富的积极阳光正能量的语音内容，可满足不同情绪问题的正向引导；
4、系统自带传感器3轴振动检测，可对操作进行检测，防止使用者过度使用，实现系统自我保护作用。
5、智能语音提醒功能：当使用一定时间后语音提醒，防止过度使用；
6、系统采用DC12V电压供电，电流输出稳定且简易安全；自带功放，直接接喇叭，功率可达30W，确保良好的音质输出。
产品配置：
1、智能情绪调节释压系统硬件设备1个，上部高1400mm，底座直径680mm，高400mm。卡通外形，材料无毒环保，高弹性海绵，产品人性化设计结构简单，安装容易，击打时，摆动小，持久耐用、手感好，可击打可拥抱。
2、护手套2对，采用了轻型耐用材料，可有效的缓冲打击时的撞击。
3、摔打释压球2个，橡胶材质，充气使用，回弹性好，可坐和摔打。
4、立式释压球1个，立式不倒整体110-145CM可根据使用情况进行调节。上部实心球体，外层高级仿皮材料，经打耐用。底座高≥21cm,直径≥46cm。
5、充气释压棒2根，长80cm，锥型，充气使用，内胆防水材质，外套蓝色保护套。

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标准版团体辅导箱

团体辅导箱1个，尺寸：≥长 500mm*宽 450mm*高 250mm；各类型的活动器材几百件，适合30－50个人同时使用，****点击查看公司、社区、企事业单位、学校、监狱、部队等所有进行团体活动的部门。活动主题：自我探索，亲情联接，人际互动，团体熔炼，学会学习，潜能开发，领导管理，开拓创新，价值选择，社会责任。
1、自我探索：成长五部曲、心灵之舞、我的“角落”、左右脚、20个“自我”、自画像、背上留言、生命线、盲人与“拐杖”求生抉择。
2、亲情联接：家庭大事记、找变化、清扫亲情“垃圾”、给......的一封信、My Birthday party、父母亲的剪影、感恩父母、原生家庭、再选你的父母、我的家庭树。
3、人际互动：身体认字、说句奉承话、快枪手、爱在指尖、你说我画、心有千千结、巧过地雷阵、朋友大拍卖、最少的脚、多元排队。
4、团队熔炼：背背佳、七手八脚、食指神功、气球桥梁、啄木鸟行动、创意搭档、风中奇遇、横渡硫酸河、信任之旅、珍珠岛救援大行动。
5、学会学习：撕纸条、疯狂一分钟、我是钟、出谋划策、职业畅想发布会、没有你，我怎么办、神奇大变身、叫醒你的N种思维、fashion show、enjoy your feeling。
6、潜能开发：突出重围、举手礼、穿绳游戏、优点坐椅、三只小猪“造房子”、随机应变、传球游戏、沧海一舟、创意剪纸、穿越A4纸。
7、领导管理：勇于面对、今天我当家、老鹰抓小鸡、缺失的一角、真的还是假的、贩卖希望、你来说，我来做、**方块、穿越障碍、勇闯夺命岛。
8、开拓创新：九点连线、一笔变新字、如何卖木梳给和尚、敢想敢画、从A到B、万能的口香糖、一张让你叫绝的A4纸、分苹果、创意积木大比拼、玩具创意设计。
9、价值选择：找零钱、早操大表态、取绰号、超级一比一、艺术插花、我的“VIT”、海上求生、价值拍卖、红黑游戏、沉船游戏。
10、社会责任：承担责任、歌唱祖国、家乡美、我说我知道、放飞我心、职业生涯探索、中国地图、共建未来城、家乡拼图、拯救阳光城。

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装修设计

面积：根据现场实际情况进行装修
室内装修内容：
1、墙面处理(腻子粉刮平、环保乳胶墙面处理，调制温馨色彩)
2、软包：疏导室墙面软包、地面防护地板
3、心理辅导室门牌及管理制度牌的制定、文化墙

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